Cahil Hoca: Eğitim Üzerine bir Podcast

Eğitim vermeyi hedeflediğimiz gençlerin çoğunlukla vakitlerini oyun oynayarak veya roman okuyarak geçirdiklerine şahit oluyoruz. Tabi bunlar haricinde de birçok uğraşları vardır fakat bu bölümde özellikle oyunların ve romanların eğitim sürecinde de doğrudan yer alabileceklerini, birer eğitim aracı olarak kullanılabileceklerini ifade edeceğim. Ali’nin önceki bölümde bahsettiği öğrencilerin aldıkları derslerle ilgili “Bu... [Devamını Oku]

Elimizde konuşulacak bir çok konu vardı ama konuştukça yenileri çıkıyor. Bugünkü konuyu da başka konuların arasında konuşacaktık ama ayrı bir bölüm yapmaya karar verdim. “Öğrenmek ve Kompozisyon Yazmak” başlıklı bölümü yayınladıktan sonra, Türkiye’de eğitim ile alakalı tartışmalara geçen hafta tekrar göz gezdirdim. YouTube’dan bir kaç video seyrettim, ekşi sözlükte bazı... [Devamını Oku]

Vücudumdaki tüm kasların sinirden gerildiğini hissediyordum. Yumruğumu cücenin gözüne iyice oturtmak için, gömleğimin kollarını iyice sıvadım. Bir yandan hızlı adımlarla yürüyor ve yürüdükçe güçleniyordum. [Devamını Oku]

Öncelikle beyin ile ilgili herkesin bildiği genel bilgileri tekrar hatırlayalım. Tıp jargonu ile değil de daha basit olarak, beynimizin ön bölgesi (frontal lob) olarak adlandırılan bölge, bizi diğer canlılardan ayıran kısımdır diyebiliriz. Yani insanî olan her türlü faaliyet bu bölgede gerçekleşiyor. Beynimiz derin bir yarıkla sağ ve sol olarak iki... [Devamını Oku]

Ezber ile alakalı yaptığımız bölümde hatırlarsanız kısaca öğrenme üzerine bir sınıflandırmadan bahsetmiştim: Bloom Taksonomisi. Benjamin Bloom isimli bir eğitimci, 1950 yıllarında Eğitim Amaçlarının Taksonomisi isimli kitabını yayınlıyor. Bu sınıflandırmada bazı değişiklikler ve geliştirmeler yapılsa da ismi Bloom taksonomisi olarak kalıyor. Bugün öğrenmek nedir sorusunu, Bloom taksomisi ve bazı örneklerle cevaplamaya... [Devamını Oku]